Eliza Lekiewicz

Od blisko 2 lat posiadam własną diagnozę ADHD i sama przeszłam psychoedukację ADHD. Miałam okazję osobiście przekonać się jak wiele zmienia taka diagnoza i dlatego jako psycholożka pomagam innym osobom neuroróżnorodnym. Stale poszerzam swoją wiedzę i szkolę się w obszarze neuroróżnorodności. Przez wiele lat pracowałam z dziećmi ze spektrum ASD – obecnie zajmuję się głównie diagnozą i psychoedukacją dorosłych w obszarze spektrum autyzmu (ASD) i ADHD.

Zapraszam na spotkania na warszawskim Bemowie – konsultacje psychologiczne, wsparcie psychologiczne i psychoedukację osób neuroróżnorodnych (spektrum autyzmu lub/i ADHD).

Psychoedukacja i szkolenia

• Diagnoza ADHD i ASD osób dorosłych.
• ADHD i ASD – na czym polega dobra psychoedukacja dorosłych klientów.
• Psychoedukacja dzieci i nastolatków o ASD i ADHD. Psychoedukacja
  systemu.
• Skuteczna praca z ASD i ADHD – jak ją prowadzić, planować i naprawiać to,
  co nie działa.
• Złote zasady pracy z klientem z ADHD i/lub ASD.
• Konferencja Neuroaktywni – zaburzenia koncentracji uwagi i ADHD.
• Konferencja Neuroróżnorodni – współczesne wyzwania spektrum autyzmu.
• Jak działają leki? Spotkanie z lekarzem. Farmakoterapia, czego się
  spodziewać? Co z psychoedukacją wokół leków?
• Perfekcjonizm i prokrastynacja w neuroróżnorodności. Jak wpływa na terapię i
  brak zmiany?
• Relaksacja, praca wyobrażeniowa, mindfulness – jak ją dostosować do Klienta
  neuroróżnorodnego? Co robić, gdy techniki nie działają?
• Terapia zaburzeń lękowych u dzieci i młodzieży z ASD i/lub ADHD.
  Konceptualizacja, wprowadzanie modyfikacji, wyzwania.
• Współwystępowanie depresji oraz ASD i/lub ADHD. Jak dostosować i
  właściwie wdrażać interwencje terapeutyczne?
• Zaburzenia lękowe w ASD i ADHD. Modele lęku w ASD. Lęk jako komponent
  biologiczny i jako konsekwencja niedopasowania do świata. Sposoby pracy i
  konceptualizacja.